تحقیق با موضوع طراحی یک سیستم حراجی الکترونیکی تحت وب

تحقیق با موضوع طراحی یک سیستم حراجی الکترونیکی تحت وب تحقیق با موضوع طراحی یک سیستم حراجی الکترونیکی تحت وب 42صفحه قالب ورد قابل ویرایش

دسته بندی	کامپیوتر و IT
فرمت فایل	doc
حجم فایل	345 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	42

توضیحات:

تحقیق با موضوع طراحی یک سیستم حراجی الکترونیکی تحت وب 

42صفحه قالب ورد قابل ویرایش

شامل فقط توضیحات در فایل ورد است و کدنویسی و ... در فایل موجود نمی باشد

بخشی ازمتن:

این پروژه در مورد طراحی یک سیستم حراجی الکترونیکی تحت وب است که با برنامه ASP.NET نوشته شده است و به وسیله این برنامه افراد می توانند اجناس مورد علاقه خود را انتخاب و در حراجی شرکت کنند.این برنامه شامل 4 قسمت می باشد که به طور مختصر هر کدام را توضیح می دهیم:در قسمت اول ثبت نام مشتری است که افراد وارد آن شده و ثبت نام می کنند و به عنوان عضوی از سایت محصوب می شوند.در قسمت دوم ثبت نام اجناس مربوط به مدیر سایت (کسی که اجناس را به حراج می گذارد) است که در آن نام کالا و قیمت و مهلت به حراج گذاشتن اجناس را وارد می کند.در قسمت سوم مربوط به جستجوی اجناس می باشد که افراد می توانند اجناسی را که می خواهند را در حراجی وجود دارد یا خیر.در قسمت چهارم در خواست جنس که هر شخص می تواند اجناس خود را انتخاب کند و قیمت پیشنهادی خود را بدهد و بعد از به اتمام رسیدن حراجی برنده شده است یا خیر.

 امروزه با توسعه تکلوژی و فنون در بسیاری از امور زندگی استفاده از رایانه در این امور امری لازم و بدیعی می نماید.در همه ادارات و موسسات رایانه یک وسیله ای می باشد که با توجه به سرعت و دقت دیگری موجودی لوکس و تزئینی نیست و یک وسیله کاربردی و در بسیاری از امور یک وسیله واجب می باشد و در گوشه و گوشه زندگی امروزی نقش ایفاء می کند.در موسسات فرهنگی واقتصادی و تجاری و خدماتی کامپیوتر را نقش آفرین می بینیم و به همین منظور من بر آن شدم برنامه ای بنویسم و یک سایت را طراحی کنم که در بازار روز امروزه مورده استفاده قرار گرفته و با توجه به نیاز روز افزون امروز جامعه مفید خواهد بود و امیدوارم مورد توجه استاد گرامی قرار گیرد.

این پروژه در مورد طراحی یک سیستم حراجی الکترونیکی تحت وب است که با برنامه ASP.NET نوشته شده است و به وسیله این برنامه افراد می توانند اجناس مورد علاقه خود را انتخاب و در حراجی شرکت کنند.این برنامه شامل 4 قسمت می باشد که به طور مختصر هر کدام را توضیح می دهیم:در قسمت اول ثبت نام مشتری است که افراد وارد آن شده و ثبت نام می کنند و به عنوان عضوی از سایت محصوب می شوند.در قسمت دوم ثبت نام اجناس مربوط به مدیر سایت (کسی که اجناس را به حراج می گذارد) است که در آن نام کالا و قیمت و مهلت به حراج گذاشتن اجناس را وارد می کند.در قسمت سوم مربوط به جستجوی اجناس می باشد که افراد می توانند اجناسی را که می خواهند را در حراجی وجود دارد یا خیر.در قسمت چهارم در خواست جنس که هر شخص می تواند اجناس خود را انتخاب کند و قیمت پیشنهادی خود را بدهد و بعد از به اتمام رسیدن حراجی برنده شده است یا خیر. امروزه با توسعه تکلوژی و فنون در بسیاری از امور زندگی استفاده از رایانه در این امور امری لازم و بدیعی می نماید.در همه ادارات و موسسات رایانه یک وسیله ای می باشد که با توجه به سرعت و دقت دیگری موجودی لوکس و تزئینی نیست و یک وسیله کاربردی و در بسیاری از امور یک وسیله واجب می باشد و در گوشه و گوشه زندگی امروزی نقش ایفاء می کند.در موسسات فرهنگی واقتصادی و تجاری و خدماتی کامپیوتر را نقش آفرین می بینیم و به همین منظور من بر آن شدم برنامه ای بنویسم و یک سایت را طراحی کنم که در بازار روز امروزه مورده استفاده قرار گرفته و با توجه به نیاز روز افزون امروز جامعه مفید خواهد بود و امیدوارم مورد توجه استاد گرامی قرار گیرد.

فهرست برخی ازمطالب:

مقدمه

فصل اول

تجارت الکترونیکی

کسب و کار الکترونیک ; یک الزام جهانی

تفاوت کسب و کار الکترونیک و تجارت الکترونیک:

شیوه کسب و کار الکترونیک:

معایب کسب و کار الکترونیک:

فصل دوم

مروری بر ابزارهای 2005 Visual Studio 

مروری بر ASP.NET:

زبان ها و ابزار های زبان:

Notepad.NET : 

 Visual Studio. NET:  

معماری ASP.NET :

ویژگی های پیشین:

 فرم های وب:

کنترل سرویس دهنده:

بهینه سازی پیکر بندی:

فصل سوم

تجزیه و تحلیل

فصل چهارم

طراحی و پیاده سازی

       فصل پنجم

طریقه نصب برنامه

تحقیق خلاقیت در کودکان بررسی نیازها و خصوصیات کودکان 4 تا 6 ساله و طراحی مبلمان کار هنری برای آنان

تحقیق خلاقیت در کودکان بررسی نیازها و خصوصیات کودکان 4 تا 6 ساله و طراحی مبلمان کار هنری برای آنان تحقیق با موضوع خلاقیت در کودکان بررسی نیازها و خصوصیات کودکان 4 تا 6 ساله و طراحی مبلمان کار هنری برای آنان 70صفحه قالب ورد قابل ویرایش

دسته بندی	روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	48 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	70

توضیحات:

تحقیق با موضوع خلاقیت در کودکان  بررسی نیازها و خصوصیات کودکان 4 تا 6 ساله  و طراحی مبلمان کار هنری برای آنان

70صفحه قالب ورد قابل ویرایش

تحقیق با موضوع خلاقیت در کودکان  بررسی نیازها و خصوصیات کودکان 4 تا 6 ساله  و طراحی مبلمان کار هنری برای آنان

70صفحه قالب ورد قابل ویرایش

بخشی ازمتن:

مقدمه:

اگر بزرگسالانی خلاق و با قوة تخیل می‌خواهیم باید از سال‌‌های اولیة زندگی آن‌ها برای این کار برنامه‌ریزی کنیم. ما کودکان را برای زندگی تربیت می‌کنیم و هر خصوصیتی را که در این سن در آنان تشویق کنیم با آنان می‌ماند. اگر خلاقیت و قوة تخیل آنان را تشویق نکنیم کودکان به بزرگسالانی خلاق بدل نمی‌شوند. 

کار و فعالیت هنری کودکان در ایجاد فرصت‌هایی بمنظور ابراز خلاقیت اهمیت حیاتی دارد. 

در نظر گرفتن تنوع وسایل و امکانات دار اتاق کودک به دلیل استفادة طولانی مدت از اهمیت بسیاری برخوردار است. کودکان به نقاشی و حجم‌سازی بسیار علاقه مندند و دوست دارند وسایلی را که در اختیار دارند رنگی کنند، مثل نقاشی کردن روی دیوارهای اتاقشان. گاهی این مسئله باعث ایجاد اضطراب و نگرانی در خانواده‌ها می‌شود: اما باید دقت کرد که کودکان را از انجام این کار نهی نکنیم و فضای لازم را برای انجام این کار برای او فراهم کنیم. 

تحقیقات نمایانگر آن است که هوش و استعداد، خلق و خو و شخصیت، قدرت‌ها و مهارت‌ها در سال‌های اول زندگی شکل می‌گیرد. در مرحلة بعدی، رشد انسان بیشتر در جهت  کمی است تا کیفی. لذا هر قدر محیط زندگانی کودک غنی‌تر، سالم‌تر و آگاهانه‌تر باشد، هوش کودک بیشتر و رفتار او متعادل‌تر خواهد بود و در اینجا ضرورت استفاده از فضای کار و فعالیت مناسب که کودک را به سمت و سویی مناسب سوق دهد، ضروری به نظر می‌رسد. 

شناسایی مشکل: 

کودکان ظروف خالی نیستند. آن‌ها عقاید و افکار و آرزوهای خود را برای آفریدن دارند. مسئولیت ما این است که مهارتهای فعلی کودکان و درک آن‌ها را رشد دهیم و با ایجاد فرصت‌های تازه این مهارت‌ها را گسترده‌تر کنیم تا نگرش‌ها، مهارت‌ها و دانش ‌آن‌ها در زمینة تجارب گسترده و وسیع‌تر رشد کند. 

برای کمک به کودکان در جهت نیل به خلاق‌ترین مرحلة ممکن برای آنها کافی نیست مهارتها را به آنها آموزش دهیم یا فرصت‌هایی برایشان به وجود آوریم تا استعدادهایشان را گسترش دهند. همچنین کافی نیست عادات خوب کارکردن را به آنها بیاموزیم. باید به آن‌ها کمک کنیم تا نقاطی را که علایق و مهارتهایشان منطبق می‌گردند یعنی محل تقاطع خلاقیت خود را تشخیص دهند. 

فهرست برخی ازمطالب:

طراحی مبلمان کار هنری برای آنان

مقدمه:

شناسایی مشکل: 

تعیین هدف: 

شرح مسئله: 

محدودیت‌ها: 

تحلیل نیاز: 

بررسی مقدار نیاز به محصول: 

هدف ایجاد نیاز در محصول: 

خلاقیت و سازندگی در سنین پیش دبستانی: 

پرورش خلاقیت از طریق هنر 

فعالیت هنری: 

رشد بازنمایی دو بعدی 

رشد طراحی 

رشد نقاشی 

تفریح کودکان: 

اهمیت خلاقیت و تخیلی برای کودکان 

پاورپوینت خلاصه کتاب تئوری و طراحی سازمان (جلد دوم) تالیف ریچارد ال دفت ترجمه دکتر پارساییان و دکتر اعرابی

پاورپوینت خلاصه کتاب تئوری و طراحی سازمان (جلد دوم) تالیف ریچارد ال دفت ترجمه دکتر پارساییان و دکتر اعرابی دانلود پاورپوینت خلاصه کتاب تئوری و طراحی سازمان (جلد دوم) تألیف ریچارد ال دفت ترجمه پارساییان و اعرابی، در قالب pptx و در 158 اسلاید، قابل ویرایش، شامل فصل هشتم نوآوری و تغییر، فصل نهم تکنولوژی اطلاعات و کنترل سازمان، فصل دهم فرهنگ سازمانی و ارزش های اخلاقی، فصل یازدهم فرایند تصمیم گیری، فصل دوازدهم قدرت و سیاست، فصل سیزدهم روابط بین گروهی و تعا

دسته بندی	مدیریت
فرمت فایل	pptx
حجم فایل	711 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	158

دانلود پاورپوینت خلاصه کتاب تئوری و طراحی سازمان (جلد دوم) تألیف ریچارد ال دفت ترجمه دکتر پارساییان و دکتر اعرابی، در قالب pptx و در 158 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:

فصل هشتم: نوآوری و تغییر

نقش استراتژیک تغییر: نوآوری یا مرگ

عواملی که موجب تغییرات عمده در سازمان می شوند

تغییر سریع و تدریجی

تنوع استراتژی تغییر

مراحلی که یک تغییر موفقیت آمیز باید طی کند

عوامل موفقیت آمیز در فرایند تغییر

تغییر در تکنولوژی

نگرش دو منظوره

ساختار های برگردان

دوایر خلاق

تیم های خلاق

سازمانهای کارآفرین

کالا و خدمات جدید

میزان موفقیت یک کالای جدید

تحقیق SAPPHO

الگوی ارتباط افقی

بدست آوردن مزیت رقابتی با نوآوری در تولید

تغییر در استراتژی و ساختار

نگرش دوگانه بر تغییر سازمان

مردم و تغییر فرهنگی

سازمانهای افقی و مهندسی مجدد

مدیریت کیفیت جامع (TQM)

دوایر کیفیت

بهبود سازمانی

ایجاد تغییر به روش بهبود سازمانی

فصل نهم: تکنولوژی اطلاعات و کنترل سازمان

اطلاعات

مقدار اطلاعات و غنی بودن آنها

اثر گذاری دو پدیده عدم اطمینان و ابهام بر فرایند و مقدار اطلاعات کانال ارتباطی بین افراد

غنی بودن اطلاعات

تکنولوژی اطلاعاتی و ساختار های نوین سازمانی

روند تکاملی کاربرد تکنولوژی اطلاعات در سازمان

الگویی برای طراحی سیستم پشتیبانی تصمیمات

مزایای استراتژیک تکنولوژی اطلاعات

کنترل استراتژیک

استراتژی های اصلی کنترل

سیستمهای کنترل مدیریت

زیر سیستمهای فرعی کنترل مدیریت

الگوهای اقتضایی کنترل

توازن بین تفویض اختیار و اعمال کنترل

فصل دهم: فرهنگ سازمانی و ارزش های اخلاقی

فرهنگ چیست؟

پیدایش و هدف فرهنگ

یکپارچگی داخلی

سازشکاری خارجی

تفسیر فرهنگ

قدرت فرهنگ وسازشکاری

استراتژی و فرهنگ

رابطه محیط واستراتژی با فرهنگ سازمانی

فرهنگ انعطاف پذیری

فرهنگ ماموریتی

فرهنگ مشارکتی

فرهنگ بوروکراتیک

ارزشهای اخلاقی در سازمان

رهبری مبنتی بر ارزش

سیستم ها و ساختار رسمی

فصل یازدهم: فرایند تصمیم گیری

تصمیم گیری سازمانی

تصمیم گیری فردی

روش بخردانه

مراحل تصمیم گیری در روش بخردانه

روش عقلایی محدود

تصمیم گیری سازمانی

نگرش علم مدیریت

الگوی کارنگی

مراحل انتخاب در الگوی کارنگی

الگوی تصمیم گیری مرحله ای ( گام به گام – فزاینده )

ادغام فرایند الگوی مرحله ای و الگوی کارنگی

تصمیمات ویژه

محیط هایی که سرعت سرسام آوری دارند

اشتباهات در تصمیم گیری

فصل دوازدهم: قدرت و سیاست

قدرت فردی و سازمانی

قدرت و اختیار

تعریف اختیار

منابع قدرت مدیران رده عالی سازمان

منابع قدرت مدیران رده میانی سازمان

منابع قدرت مدیران رده پائین سازمان

روند تفویض اختیار

دلیل هایی برای تفویض اختیار

ارکان تفویض اختیار

کاربردهای پدیده تفویض اختیار

فرایند واگذاری اختیار

قدرت در سطح افقی

موقعیت استراتژیک

منابع قدرت

سازش با پدیده عدم اطمینان

فرایندهای سیاسی در سازمان

تفاوت الگوی بخردانه و سیاسی در سازمان

الگوی مختلط

تدبیرهایی برای تقویت پایگاه قدرت

تدبیرهایی سیاسی برای استفاده از قدرت

فصل سیزدهم: روابط بین گروهی و  تعارض 

تعارض بین گروه ها چیست؟

تعارض در سطح افقی

تعارض در سطح عمودی

الگوی تعارض بین گروهها درسازمان

عوامل محتوایی و سازمانی

ویژگی روابط درون سازمانی

الگوی همکاری سازمان

فایده های همکاری

زیان های تعارض

روشهایی برای تعارض بین گروهها

تغییر در نگرش و رفتار

استراتژیهایی برای مدیریت تعارض بین گروهها

آموزش بین گروهی

فصل چهاردهم: روابط بین سازمانی 

سیستم زیست محیطی

آیا رقابت مرده است؟

نگرش های روابط بین سازمانی

تئوری وابستگی منابع

استراتژی هایی در زمینه منابع

استراتژی های مبتنی بر قدرت

شبکه های همکاری

تبدیل دشمنی ها به دوستی

تغییرات ویژگی های بین سازمانی

بوم شناسی جمعیت

شکل سازمانی و منابع ویژه

فرایند تغییر

اجزای تشکیل دهنده الگوی بوم شناسی سازمان

استراتژی هایی برای بقا

فصل پانزدهم: به سوی سازمانهای یادگیرنده

طرح سازمانی

شکل و طرح سازمانی

سازمان اثربخش

سازمانهای یادگیرنده

توانایی های یادگیری

رهبر اندیشمند

تفویض اختیار به دیگران و احترام گذاردن به افراد

استراتژی اضطراری

فرهنگ قوی

مشارکت کامل در اطلاعات

ساختارهای افقی

تجدید حیات سازمان

رهبری خلاق و فرهمند

توضیحات: 

کتاب " تئوری و طراحی سازمان (جلد دوم) تألیف ریچارد ال دفت ترجمه دکتر علی پارساییان و دکتر سید محمد اعرابی" از جمله منابع مهم درسی رشته های مجموعه مدیریت در مقاطع کارشناسی و کارشناسی ارشد می باشد. این فایل شامل پاورپوینت خلاصه جلد دوم این کتاب می باشد که کل 8  فصل این کتاب ( فصول 8  الی 15)  را در بر می گیرد و در حجم 158 اسلاید، همراه با تصاویر و توضیحات کامل تهیه شده است که می تواند توسط دانشجویان مورد استفاده قرار گیرد.

پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه اصول و علائم نگارشی و چیدمان جمله بندی رعایت گردیده است و قالب آن را نیز به دلخواه می توان تغییر داد.

تحقیق با موضوع طراحی و برنامه ریزی یادگیری

تحقیق با موضوع طراحی و برنامه ریزی یادگیری تحقیق با موضوع طراحی و برنامه ریزی یادگیری 53صفحه قالب ورد قابل ویرایش

دسته بندی	روانشناسی و علوم تربیتی
فرمت فایل	doc
حجم فایل	31 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	53

توضیحات:

تحقیق با موضوع طراحی و برنامه ریزی یادگیری

53صفحه قالب ورد قابل ویرایش

تحقیق با موضوع طراحی و برنامه ریزی یادگیری

53صفحه قالب ورد قابل ویرایش

بخشی ازمتن:

بعد از خواندن این فصل شما قادر خواهید بود:

1- تدریس و یادگیری را شرح دهید.

2- مراحل طراحی یک جلسه آموزشی را فهرست کنید.

3- توسعه اهداف عملکردی را مورد بحث قرار دهید.

4- سه بخش اهداف یادگیری mager را فهرست نموده و با استفاده از آنها هدف هایی را بنویسید.

5- سه حیطه یادگیری را مقایسه نموده و هدف هایی را برای آنها بنویسید.

این نظریه انجمن رژیم شناسان آمریکا (ADA) است که تغذیه مناسب و فعالیت بدنی می تواند باعث سلامتی و کاهش خطر بیماریهای مزمن شود.

Journal of American Dietetic Association. 1998; 98:205

برای آماده کردن پزشکان آینده جهت ایفای نقش در آموزش تغذیه،‌ارتقاء سلامتی و پیشگیری از بیماریها، انجمن رژیم شناسان آمریکا (ADA) به برنامه های آموزشی مشتمل بر شایستگی های آموزش تغذیه نیازمند است. برای رژیم شناسان و تکنسین های رژیم شناس این برنامه ها شامل دانش تئوری ها و تکنیک های آموزشی، روشهای تدریس و استفاده از ابزارهای ارتباطی گفتاری و نوشتاری برای ارائه و جلسات آموزشی برای یک گروه می باشد. از آنجا که بیش از 50 درصد مرگ و میر ناشی از بیماریهای مزمن می تواند به دلیل عوامل شیوه زندگی که قابل تغییر هستند ایجاد شود، متخصصان رژیم شناس می بایست شایستگی و صلاحیت طراحی و اجرای مداخلات را داشته باشند.

فصل پیشین اصول و تئوری های آموزشی را بررسی کرد.

پزشکان رژیم شناس از تئوری های آموزشی و مدل تغییر رفتار انسانی برای طراحی، اجرا و ارزشیابی مداخلات آموزشی و برنامه هایی برای بررسی اثربخشی آنها استفاده می کنند. فصل دیگر دربارة رویکردهای مشاورة تغذیه برای تغییر رفتارهای خوردن بحث کرده است. در طول هر جلسه مشاوره ای متخصصان رژیم شناسی فرصتی دارند تا اطلاعاتی دربارة برخی جنبه های اهمیت غذا و تغذیه فراهم نموده و افراد را برای تصمیم گیری مطلع سازند.

فهرست برخی ازمطالب:

تدریس، یادگیری و آموزش

محیط یادگیری

محیط فیزیکی

مراحل آموزش

ارزیابی نیازها

اهداف عملکردی (عملی)

عملکرد

شرایط

شاخص

حیطه یادگیری

حیطه ادراکی

دانش

فهم (ادراک)

به کارگیری (کاربرد)

آنالیز (تجزیه و تحلیل)

طراحی کابلهای ابزار دقیق و ساختار آن مطابق با استاندارد EN 50288

طراحی کابلهای ابزار دقیق و ساختار آن مطابق با استاندارد EN 50288 طراحی کابلهای ابزار دقیق مطابق با استاندارد شماره EN 50288 شامل ساختار ، ولتاژ ، نوع و جنس هادی و عایق و روکش ، حداقل نقطه ای ضخامت ها و

دسته بندی	برق
فرمت فایل	pdf
حجم فایل	5669 کیلو بایت
تعداد صفحات فایل	32

طراحی کابلهای ابزار دقیق

طراحی کابل های ابزار دقیق و ساختار بر اساس استاندارد  EN 50288 - 7

 استاندارد های ذیل هم داخل فایل دانلودی می باشد : 

BS EN 50288-1-2013

BS EN 50288-3-1-2013

BS EN 50288-3-2-2013

BS EN 50288-4-2-2003

BS EN 50288-5-2-2003

BS EN 50288-7-2005

BS EN 50288-8-2012

کابل های ابزار دقیق برای انتقال داده ها و به کارگیری در فن آوری اندازه گیری و کنترل واحدهای صنعتی و نیروگاه ها مورد استفاده قرار می گیرند.

این بخش از مشخصات فنی کابل های دارای چند المان را پوشش می دهد که برای ارتباط تجهیزات ابزار دقیق در انتقال سیگنال به صورت آنالوگ یا دیجیتال مناسب است .

این نوع کابل ها با توجه به شرایط و محل نصب دارای ساختار متفاوتی و متنوعی می باشند . بر این اساس کابل ابزار دقیق به کابل های دارای شیلد داخلی ، شیلد خارجی ، مسلح تقسیم می گردند .

برای انتقال مناسب سیگنال های اندازه گیری و کنترلی، کابل ابزار دقیق باید در برابر نویز، اعوجاج و آثار منفی امواج الکترومغناطیسی محافظت شود.

Multi-element metallic cables used in analogue and digital communication and control

Part 7 : Sectional specification for instrumentation and control cables

This European Standard was approved by CENELEC on 2005-04-01. CENELEC members are bound to
comply with the CEN/CENELEC Internal Regulations which stipulate the conditions for giving this European
Standard the status of a national standard without any alteration.
Up-to-date lists and bibliographical references concerning such national standards may be obtained on
application to the Central Secretariat or to any CENELEC member.
This European Standard exists in three official versions (English, French, German). A version in any other
language made by translation under the responsibility of a CENELEC member into its own language and
notified to the Central Secretariat has the same status as the official versions.
CENELEC members are the national electrotechnical committees of Austria, Belgium, Cyprus, Czech
Republic, Denmark, Estonia, Finland, France, Germany, Greece, Hungary, Iceland, Ireland, Italy, Latvia,
Lithuania, Luxembourg, Malta, Netherlands, Norway, Poland, Portugal, Slovakia, Slovenia, Spain, Sweden,
Switzerland and United Kingdom.

 

فهرست مطالب :

دامنه کاربرد

حداکثر ولتاژ متناوب نامی

مراجع

تعاریف ، نشانه ها و حروف اختصاری

 ساختار کابل

هادی - کلاس هادی

عایق - حداقل ضخامت عایق

المانهای کابل ابزار دقیق

شناسایی المانهای کابل

رنگبندی مطابق استاندارد IEC 60189-2

اسکرین کردن المانهای کابل

قطر سیمهای بافت و محاسبه درصد پوشش بافت

تابیدن کابل

آمیزه پرکننده - پرکننده های فضای خالی

اسکرین کردن هسته کابل ( اسکرین کلی )

بازدارنده های رطوبت - نوارهای جذب کننده آب - پودر غیر سمی جذب کننده آب

لایه های پیچشی محافظ

روکش میانی - ضخامت نامی روکش میانی

لایه های بدینگ

محافظ فلزی ( زره ) - پوشش سیمها باید با الزامات استاندارد EN 10244 – ۲  مطابقت کند .

رشته تابیده نگهدارنده کلی

روکش نهایی - جنس مواد - ضخامت نامی روکش نهایی - حداقل ضخامت نقطه ای روکش

حفاظ در برابر جانوران موذی

حفاظت در برابر مواد شیمیایی و یا عوامل محیطی

روکش سربی - روکش سربی باید با استاندارد EN 50307 مطابقت کند .

روکش چند لایه

تعیین ابعاد کابل (مراحلی که در ساختار کابل کاربرد نداشته باشند در قطر فرضی افزایشی معادل صفر خواهند داشت )

ضخامت روکش نهایی

کد گذاری بر اساس ساختار کابل - علایم اختصاری (حروف اختصاری + معنی)

کد گذاری بر اساس استاندارد آلمان

مثال

 

طراحی کابلهای ابزار دقیق

• فرمت فایل : PDF

• حجم فایل ها : ۵٫۵ مگابایت

• تعداد صفحات فایل فارسی : ۳۱ صفحه

• زبان : فارسی